Veřejné finance
Bc. Management a hospodaření ve veřejné správě
Absolvováním se naučíš řízení veřejných financí, rozpočtování, finanční analýzu a kontrolu státních výdajů, což ti umožní přispět k transparentnímu a odpovědnému hospodaření ve veřejném sektoru.
Bez přijímaček
Formy studia:
Prezenční, Kombinované
Lokality:
Praha, Brno
Školné:
od 4 650 Kč / měsíc
(27 900 Kč za semestr)
Ovládni veřejné finance: Klíč k efektivnímu řízení státního rozpočtu a politik
Absolvováním se naučíš řízení veřejných financí, rozpočtování, finanční analýzu a kontrolu státních výdajů, což ti umožní přispět k transparentnímu a odpovědnému hospodaření ve veřejném sektoru.
Získej slevu na přihlášku
Přijímací řízení je zpoplatněno poplatkem 690 Kč. Nech nám na sebe kontakt a zaplatíme ho za tebe.
Jaké “dveře” ti toto studium otevře?
Můžeš se uplatnit na pozicích, jako jsou: finanční analytici, rozpočtoví specialisté, manažeři veřejných financí, auditoři a poradci nejen ve veřejném sektoru, ale i v soukromých korporacích a poradenských firmách, kde můžeš využít své dovednosti ve finančním plánování a řízení.
Pomůžeme ti s přípravou na budoucí kariéru
Nabyté znalosti ti umožní řídit veřejné i soukromé finance, optimalizovat rozpočty, provádět finanční analýzy a audity. Tyto dovednosti uplatníš při vytváření transparentních finančních strategií, zvyšování efektivity výdajů a podpoře udržitelného hospodaření.
Je pro tebe toto zaměření správná volba?
Hodí se pro analytické myslitele s důrazem pro detail, kteří chtějí přispět k efektivnímu hospodaření a transparentnosti ve veřejných i soukromých financích. Vlastnosti jako pečlivost, schopnost strategického myšlení a zodpovědnost jsou klíčové.
Další zaměření oboru
Future SKILLS
Připrav se na každou budoucnost.
Svět se rychle mění a nikdo neví, jak bude vypadat pracovní trh za 5 let.
Některé obory zaniknou, jiné se změní k nepoznání. Proto se při studiu zaměřejume na rozvoj
Future SKILLS, dovedností, které s časem získávají na hodnotě a zajistí ti úspěch, ať si
vybereš jakoukoliv kariérní dráhu.
Kreativita a inovace
Nauč se myslet out of the box a přinášet neotřelá řešení. Pomůžeme ti stát se kreativcem a vizionářem, který si dokáže poradit i s těmi nejzapeklitějšími problémy.Informační gramotnost a kritické myšlení
Nevěř všemu, co si přečteš. V nekonečné záplavě informací je potřeba naučit se rozlišovat ty pravdivé, od těch, co se tak jen tváří. Naučíme tě ověřovat si informace, dávat si pozor na biasy a kriticky analyzovat problémy.Učení a sebeřízení
Učení získáním diplomu nekončí. Proto tě naučíme, jak si v rychle se měnícím prostředí udržovat klíčové znalosti a osvojovat si nové. Ukážeme ti, jak si stanovit osobní cíle, udržovat motivaci a řídit svůj budoucí rozvoj.Digitální gramotnost a AI
Ovládni digitální technologie a umělou inteligenci a vytěž jejich potenciál na maximum. Naučíme tě být víc než jen uživatelem a konzumentem. Osvojíš si nejmodernější nástroje používané ve firmách, zjistíš, jak zefektivnit svojí práci pomocí AI a využít technologie ke svému úspěchu.Týmová práce a komunikace
Vyjednávání, řešení konfliktů a efektivní komunikace se ti budou hodit, ať se v životě vydáš kamkoliv. Naučíme tě, jak správně a efektivně komunikovat, jak fungovat v týmu a jak vyjednávat ve stresových situacích.Projektové řízení
Nauč se organizovat si práci, efektivně řídit svůj čas a dotahovat věci do konce. Naučíme tě proměnit chaos v řád pomocí moderních projektových metodik a nástrojů. Díky tomu budeš efektivně řídit projekty od začátku do konce.Recenze studentů
Kateřina Kulová
Bezpečnostní management
Zaměření: Kriminalistika a kriminologie
"Hned během prvních pár týdnů školy mi bylo jasné, že tohle byla správná volba. Měla jsem ze začátku trochu obavy ohledně předsudků, které občas kolem soukromých škol panují. Ty se ale velmi rychle rozpustily jak pára nad hrncem.
Na škole působí odborníci z praxe, a jak se hned ukázalo, mají skutečně hodně co předat. Příjemná atmosféra školy, kde si nikdo není cizí, je další poměrně příjemnou výhodou, jelikož tu nikdo není jen tvář beze jména, jen další z davu."
Jakub Griebl
Ekonomika a management podniku
Zaměření: Sportovní management
"Jsem aktivní sportovec, a proto jsem si ke studiu vybral zaměření Sportovní management. Dělám pozemní hokej a ke sportu jsem měl vždy blízko. V této oblasti bych se chtěl pohybovat i do budoucna v rámci své budoucí profese. Na studiu nejvíce oceňuji, že vyučující vycházejí z vlastní praxe a z jejich osobních zkušeností. Líbí se mi vstřícný přístup vyučujících a jejich ochota pomoci nám při aplikaci získaných informací do praxe."
Kristýna Šoborová
Ekonomika a management podniku
Zaměření: Digitální a brand marketing
"Okolí o mně říká, že jsem kreativní a komunikativní. Baví mě reklama, sociální sítě a komunikace s lidmi, a právě proto jsem se rozhodla studovat marketing a posouvat se v tomto směru dál. S každým dalším semestrem a novými předměty zjišťuji, že je mi marketing čím dál tím bližší. Jsem ráda, že máme v rozvrhu předměty, které s marketingem přímo souvisí. V marketingu již pracuji, takže teorii, kterou se ve škole učíme, aplikuji obratem v praxi."
Adam Bartošek
Bezpečnostní management
Zaměření: Kriminalistika a kriminologie
"Už od útlého věku bylo mým snem pracovat u bezpečnostních složek. Ve výběru vysoké školy jsem měl hned jasno. Na první dobrou mě zaujalo zaměření Kriminalistika a kriminologie. Kriminalistika je velmi zajímavá a vřele bych tento obor všem doporučil. Vyučující nám předávají zkušenosti přímo ze svého profesního života. Věřím, že díky praxi budu pečlivě připraven na své budoucí povolání."
Markéta Frycová
Ekonomika a management podniku
Zaměření: Management lidských zdrojů
"Zaměření Management a rozvoj lidských zdrojů jsem si vybrala, protože mým profesním snem je vést a rozvíjet tým lidí pracujících v ekonomickém sektoru. Jsem ráda, že můžu využít možnosti kombinované formy studia, díky tomu totiž pokračuji ve své práci, ale zároveň studuji a vzdělávám se. Jestli je vaším snem pracovat s lidmi a vzdělávat se v této oblasti, tímhle zaměřením nešlápnete vedle. Studium vás bude rozvíjet a vzdělávat nejen pracovně, ale i soukromě."
David Lindauer
Ekonomika a management podniku
Zaměření: Startup a podnikání
"Mým cílem a snem je založit si po škole vlastní business. Proto jsem si ke studiu vybral zaměření Startup a podnikání. Oceňuji, že přednášky jsou opravdu zajímavé a učitelé jsou ke studentům velmi vstřícní. Snaží se přizpůsobit každou vyučovací hodinu našim potřebám. Častokrát posílají materiály nad rámec, a pomáhají nám tak rozvíjet naše znalosti a vhled do podnikatelského světa. Tím nám umožňují lépe se připravit na to, jak začít podnikat v oblasti, která nás zajímá."
Martin Beňo
Bezpečnostní management
Zaměření: Právo a bezpečnost
"Vždy jsem chtěl studovat právo. Právnické fakulty ale neumožňují dálkové studium. Proto jsem hledal možnosti v rámci soukromých vysokých škol a objevil jsem Ambis. Zaujalo mě zaměření Právo a bezpečnost, které je možné studovat v kombinované formě. To nejlepší na studiu je, že informace a znalosti, které získáváme během přednášek, nevyužijeme pouze v zaměstnání, ale jsou užitečné a obohacující i v běžném životě."
Marek Soukup
Ekonomika a management podniku
Zaměření: Sportovní management
"Mám velmi blízko ke sportu i k všeobecnému dění kolem sportu, proto jsem si ke studiu vybral zaměření Sportovní management. Oceňuji ochotu vyučujících a jejich informovanost v celém sportovním odvětví. Věřím, že po dokončení studia využiji všechno, co jsem se naučil a dozvěděl, k nalezení vysněné práce ve sportovním prostředí."
Jiří Martínek
Marketingová komunikace
.
"Náplní mé práce je z velké části marketing, proto jsem se rozhodl doplnit si k dlouholeté praxi také teoretický základ. Volba Vysoké školy Ambis byla správná. Složení předmětů je velmi zajímavé a kromě těch marketingově zaměřených získá student základní znalosti i z dalších oborů, jako jsou ekonomie nebo psychologie. Škola využívá propracovaný informační systém, takže komunikace s vyučujícími i školou je velmi rychlá a efektivní."
Valerie Kurišová
Bezpečnostní management
Zaměření: Kybernetická bezpečnost
"Zaměření Kybernetická bezpečnost jsem si vybrala proto, že tohle téma považuji za velmi aktuální a nabývá na důležitosti každým dnem.
Po ukončení studia budu mít možnost širokého uplatnění v oblasti kybernetické bezpečnosti a hrozeb, například u bezpečnostních sborů. Líbí se mi, že na přednáškách je znát vlastní praktická zkušenost přednášejících s danou problematikou."
Marek Tocháček
Ekonomika a management podniku
Zaměření: Sportovní management
"Zaměření Sportovní management jsem si vybral kvůli spojení radosti ze sportu a možnosti naučit se řídit sportovní podnik. To je povolání, které bych v budoucnu rád dělal. Ve studiu velmi oceňuji kvalitní přístup vyučujících, kteří mají spoustu vlastních zkušeností a na těch staví své přednášky.".
Nicol Seligová
Bezpečnostní management
Zaměření: Kriminalistika a kriminologie
"Na začátku studia jsem měla mírné obavy, jestli je vysoká škola pro mě to pravé, ale všechny obavy zmizely hned po prvních přednáškách. Díky bohatým zkušenostem našich vyučujících z praxe je mnohem snazší se vžít do daného tématu nebo situace. Přístup vyučujících a celého vedení školy je na perfektní úrovni, vždy pomohou a poradí s jakýmkoliv problémem."
Anastázie
Cestovní ruch
Zaměření: Management v gastronomii
"Už od útlého věku jsem si chtěla otevřít svoji cukrárnu. Objevovat krásy gastronomie a hotelnictví. Jelikož jsem se chtěla dál rozvíjet v tomto oboru, hledala jsem vhodné studium. Našla jsem Ambis, který nabízel obor Cestovní ruch s možností zaměření na gastro. Studium je velmi zajímavé. Kantoři během výuky předávají mnoho zajímavých zkušeností ze svého života, které mi pomohou k dalším milníkům v životě."
Orientační studijní plán
Zaměření předmětu:
Seznámit studenty se základními ekonomickými kategoriemi, veličinami a modely ekonomické teorie jako teoretickým základem studia navazujících ekonomických a manažerských disciplín. Studenti si osvojí základní ekonomické teoretické přístupy pro individuální rozhodování při řešení problémů v hospodářské praxi.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti rozumět principům rozhodování ekonomických subjektů na mikroekonomické úrovni a klíčovým faktorům ovlivňujícím makroekonomickou rovnováhu.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Základní ekonomické pojmy, ekonomický koloběh, hranice produkčních možností.
Rozhodování spotřebitele na trzích výrobků a služeb.
Rozhodování firmy na trzích výrobků a služeb.
Rozhodování domácností na trzích výrobních faktorů.
Rozhodování firem na trzích výrobních faktorů.
Rovnováha trhu. Efektivnost trhu a firmy. Tržní selhání. Mikroekonomická politika státu.
Měření makroekonomické výkonnosti. Hospodářská politika, nástroje a funkce.
Peníze. Trh peněz.
Determinanty makroekonomické rovnováhy v krátkém období – agregátní poptávka.
Determinanty makroekonomické rovnováhy v krátkém období – agregátní nabídka.
Makroekonomické nerovnováhy, hospodářský cyklus, inflace, nezaměstnanost.
Možnosti léčení makroekonomických nerovnováh. Hospodářský růst a jeho determinanty.
Zaměření předmětu:
Cílem předmětu je obeznámit studenty se základními postuláty právní vědy, s metodikou aplikace a realizace práva, a to s důrazem na oblast práva soukromého ve vztahu k otázkám managementu.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Studenti budou absolvováním předmětu připraveni zorientovat se v právních textech, kterým dokáží porozumět a použít právní normy na jednoduché situace.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Fenomén práva, právní normy.
Prameny práva.
Tvorba právních norem.
Právní kultury.
Subjekty práva.
Systém práva.
Interpretace práva.
Realizace právních norem.
Právní vztahy.
Právní odpovědnost.
Aplikace práva.
Právní stát.
Zaměření předmětu:
Předmět se zaměřuje na osvojení si zásad odborné práce při zpracování vybraného odborného tématu na základě vyhledání, selekce a utřídění zdrojů a využití získaných znalostí z dosavadního studia včetně dovednosti jejich samostatné aplikace při řešení konkrétního problému. Studenti se seznámí s metodami tvorby odborné práce a základními přístupy kvantitativního a kvalitativního výzkumu, práce s literaturou a dalšími prameny a informačními zdroji. Prakticky si vyzkouší metody efektivního učení a práci s odborným textem.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Po úspěšném absolvování budou studenti schopni efektivně vyhledávat a třídit zdroje, vybrat vhodné metody zpracování odborného textu, formulovat základní východiska řešeného problému, formulovat výzkumné otázky, psát a publikovat odborný text.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Úvod do metodologie vědecké práce.
Psaní odborného textu – formální a stylistické zásady zpracování textu.
Práce s tématem, stanovení cílů, tvorba textu.
Formy odborných/akademických textů.
Zdroje a způsoby získávání informací – vyhledávání v EIZ a na internetu.
Citace a plagiátorství.
Hodnocení vědy, hodnocení kvality zdrojů.
Etika vědecké práce.
Výzkumné metody, výzkumné otázky, design výzkumu, hypotézy, proměnné.
Kvalitativní výzkum – metody, rozhovory.
Kvantitativní výzkum – metody, dotazníky.
Metody vyhodnocování a interpretace dat, statistické vyhodnocení dat.
Zaměření předmětu:
Cílem předmětu je získávat klíčové znalosti z oblasti managementu, a to zejména ve vazbě na ekonomiku ve veřejné správě. V rámci studia student získá přehled o metodách, nástrojích a technikách, které jsou v praxi efektivně využitelné při řízení a hospodaření ve veřejné správě.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Management a ekonomika – úvod, pojmy, teoretické přístupy.
Manažerské funkce – plánování (včetně ekonomického plánování).
Manažerské funkce – organizování (včetně modelů řízení, struktur, tvorby dokumentace).
Manažerské funkce – vedení a motivování (včetně odměňování a finanční motivace).
Manažerské funkce – kontrola (včetně systému finanční kontroly).
Manažerské funkce - analýza (včetně ekonomických analýz).
Manažerské funkce - rozhodování (včetně ekonomických aspektů) a implementace.
Manažerské role, manažerská komunikace, vyjednávání a řešení problémů.
Základy procesního a projektového řízení.
Řízení rizik, problematika etiky, korupce a podvodů.
Řízení času.
Řízení kvality a změn.
Zaměření předmětu:
Kurz si klade za cíl seznámit studenty se základními problémy a teoriemi politologie a genezí oboru samotného. Pozornost je věnována otázkám historického vývoje oboru a jeho vzniku. Kurz se zaobírá otázkou dimenzí politiky, veřejné moci, legality, legitimity, dělby moci, politické kultury, rolí voleb a politických stran. Stranou pozornosti nezůstanou ani klasifikace politických stran a hnutí, volebních systémů a modelů a teorií demokracie.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Po absolvování kurzu se student umí orientovat v základních rámcích fungování demokratického politického systému, včetně volebního a stranického systému, a umí rovněž charakterizovat hlavní trajektorie vývoje politických stran a hnutí. Díky elementárnímu přehledu hlavních směrů politických ideologií student chápe myšlenkové zdroje současné demokratické politiky i práva.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Vymezení pojmu politologie.
Vznik a vývoj politologie jako vědy.
Stát, státní moc a dělba státní moci.
Političtí aktéři, jejich klasifikace, role a funkce v politickém systému.
Politická kultura, demagogie a populismus.
Cleavages, vznik, vývoj a klasifikace politických stran a hnutí.
Význam a funkce voleb; volební kampaně, politický marketing, volební geografie.
Volební systémy a jejich charakteristika.
Demokratické a nedemokratické politické systémy, liberální demokracie.
Modely a teorie demokracie I (athénská demokracie, demokracie italských městských států, procedurální demokracie a elitismus, pluralismus a neopluralismus, polyarchie R. A. Dahla a Ch. Lindbloma, konsociační a konsenzuální model demokracie A. Lijpharta).
Modely a teorie demokracie II (participativní demokracie, ekonomická demokracie, deliberativní demokracie, agonistický pluralismus, delegativní demokracie, bojeschopná demokracie, postdemokracie, asociativní demokracie, kosmopolitní demokracie).
Základní směry politických ideologií.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Po úspěšném absolvování studijního předmětu budou absolventi schopni:
Znát a vysvětlit základní poznatky obecné psychologie, vývojové psychologie, sociální psychologie a psychologie osobnosti, které patří k základním psychologickým disciplínám. Dokážou kriticky analyzovat a v praxi implementovat poznatky obecné psychologie a aplikovat metodologii a metody psychologie při řešení některých praktických problémů v oblasti řízení lidí.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Předmět, úkoly, členění a význam psychologických věd.
Historie psychologie a hlavní směry současné psychologie.
Základy metodologie a metody psychologie.
Kognitivní procesy.
Emoce a motivace.
Paměť a učení.
Základy ontogenetické psychologie, determinanty psychického vývoje.
Člověk v předivu interpersonálních vztahů.
Osobnost – vznik, vývoj, utváření, struktura, dynamika.
Vlastnosti osobnosti.
Poznávání osobnosti.
Zvládání náročných životních situací.
Zaměření předmětu:
Seznámit studenty se základními výpočetními a statistickými postupy a možnostmi jejich využití v ekonomii, investování a rozhodování. Ukázat studentům možnosti matematické analýzy a prezentace statistických dat. Předmět představuje jeden ze základních prvků odborné části studijního programu.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Číselné obory: reprezentace čísel, operace s čísly, znázornění reálného čísla nebo jeho aproximace na číselné ose. Množiny: intervaly reálných čísel a operace s nimi, znázornění na číselné ose.
Proměnná a výrazy: zavedení, definiční obor a nulové body výrazu, úpravy výrazů včetně dělení mnohočlenů, modelování reálné situace pomocí výrazů. Lineární rovnice a nerovnice: řešení lineárních rovnic a nerovnic s jednou neznámou, součinový a podílový tvar.
Kvadratické rovnice a nerovnice, rovnice vyššího řádu o jedné neznámé.
Soustavy rovnic: sčítací a dosazovací metoda, využití matic a determinantů při řešení soustav lineárních rovnic, Cramerovo pravidlo, Gaussova eliminační metoda.
Závislosti, vztahy, aritmetická a geometrická posloupnost: hledání závislostí a jejich matematická interpretace, grafické znázornění (diagramy a grafy), aritmetická a geometrická posloupnost. Číselné posloupnosti: posloupnost omezená, posloupnost rostoucí a klesající, limita posloupnosti.
Funkce jedné reálné proměnné: zavedení pojmu, definiční obor, obor hodnot, graf funkce, základní vlastnosti funkcí, elementární funkce. První derivace funkce a její význam.
Popisná statistika. Charakteristiky polohy a variability.
Kombinatorika. Úvod do teorie pravděpodobnosti. Klasická definice pravděpodobnosti, podmíněná pravděpodobnost.
Náhodné jevy. Věta o násobení a sčítání pravděpodobnosti. Náhodné veličiny. Popis rozdělení pravděpodobností náhodných veličin. Charakteristiky jednorozměrných náhodných veličin.
Základní pravděpodobnostní rozdělení. Náhodný výběr, výběrová zjišťování.
Základy teorie statistických odhadů a testování statistických hypotéz. Úvod do matematické statistiky, základní pojmy.
Úvod do regresní a korelační analýzy, jednorozměrná analýza rozptylu, analýza v kontingenčních tabulkách. Metody analýzy časových řad (elementární metody popisu dekompozice časových řad, adaptivní přístupy k modelu časových řad).
Zaměření předmětu:
Cíl předmětu je zaměřen na prokázání znalostí: 1) umět na příkladech vysvětlit a kriticky analyzovat vybrané praktické otázky veřejné správy v ČR (zejména základní pojmy, legislativu, struktury, organizaci, cíle, řízení, rozhodování, hospodaření ve veřejné správě), a to i ve vazbě na EU, 2) porozumět procesům a činnostem veřejné správy ve vazbě na odpovědnost zaměstnanců za vykonávané činnosti, za hospodaření, za vnitřní kontrolní systém (včetně příkladů hodnocení efektivnosti), 3) naučit se implementovat a zdůvodnit vybrané postupy, nástroje a techniky využitelné v praxi.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Studenti na základě odborných znalostí budou schopni navrhovat a zdůvodňovat použití vybraných nástrojů včetně jejich praktického použití, jako je jednoduchý projekt (včetně cílů, termínů a rozpočtu), nástroje k definování cílů, vhodné analýzy (SWOT, analýza cílových skupin, analýza rizik).
Hlavní témata – obsah předmětu:
Pojem a charakteristika veřejné správy, subjekty veřejné správy.
Správní věda, veřejné politiky, relevantní legislativa.
Reformy a modernizace veřejné správy v ČR a EU.
Organizace veřejné správy – státní správa, samospráva (obce, kraje), přenesený výkon státní správy, řízení veřejné správy.
Zaměstnanci ve veřejné správě (jejich role, vedoucí zaměstnanci), problematika korupce a etiky.
Úkoly a cíle veřejné správy (management veřejné správy) – pojetí, obsah a systematika úkolů veřejné správy.
Rozhodování a analýza (SWOT, rizik, cílových skupin atd.) ve veřejné správě (obecně, případové studie).
Hospodaření ve veřejné správě, správa majetku, dotační management, zásady zdravého finančního řízení samospráv.
Veřejné služby, veřejné projekty (projektové řízení) a veřejné zakázky.
Kontrola a hodnocení veřejné správy – obecně, jednotlivá kritéria (efektivnost, hospodárnost, účelnost).
Efektivnost a dostupnost veřejné správy – praktické problémy měření efektivnosti.
Problematika EU, mezinárodní a nadnárodní organizace a veřejná správa.
Zaměření předmětu:
Student získá základní teoretické znalosti z oblasti účetnictví, bude seznámen se současnou právní úpravou účetnictví pro veřejnou správu a podnikatele v České republice. Hlavní důraz je kladen na základní účetní operace na účtech rozvahových, vznik nákladů a výnosů, vznik a vykázání výsledku hospodaření, což je společné pro všechny světově respektované účetní systémy.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Po absolvování předmětu bude student schopen zachytit běžné hospodářské operace vyskytující se v malých a středních podnicích, zachytit uzávěrkové operace a sestavit účetní závěrku, dále bude umět využívat informace obsažené v účetních výkazech pro účely řízení a rozhodování.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Podstata a význam účetnictví. Nástroje účetnictví.
Bilanční teorie. Bilance: funkce a obsah. Odvození rozvahových účtů, otevírání účtů.
Náklady a výnosy. Účetní dokumentace, chronologie, systematika.
Kontrola správnosti účetních zápisů. Uzavírání účetních knih. Výkaznictví. Výkaz zisku a ztrát: struktura a možnosti uspořádání.
Dlouhodobý majetek (rozpoznání, oceňování, vykazování), způsoby pořizování dlouhodobého majetku.
Dlouhodobý majetek (vyjádření opotřebení, způsoby vyřazování a jejich účtování a vykazování).
Zásoby nakupované (definice, členění, rozpoznání, oceňování, účtování způsob A, B).
Finanční majetek (pokladna, bankovní účet, peníze na cestě, finanční majetek dlouhodobý, krátkodobý).
Dodavatelsko-odběratelské vztahy, účtování DPH, účtování závazků a pohledávek vůči zaměstnancům.
Kapitálové účty a dlouhodobé závazky, rezervy.
Proces účetní uzávěrky.
Účetní závěrka.
Zaměření předmětu:
Cílem předmětu je seznámit studenty se základními sociologickými pojmy, teoriemi, tématy a paradigmaty sociologie tak, aby porozuměli sociálním jevům a procesům a hlouběji se zamysleli nad problémy moderní a postmoderní společnosti.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Po úspěšném absolvování budou studenti rozumět základním sociologickým pojmům. Výstupy učení jsou zaměřeny na získání základních znalostí a dovedností sociologického myšlení, a zejména pak pochopení hlavních principů sociologického přístupu.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Principy sociologie a sociologické perspektivy, vznik sociologie jako vědy, zakladatelé sociologie.
Základní sociologická paradigmata a přístupy, hlavní sociologické teoretické směry a postavy.
Kultura, jedinec a společnost, socializace.
Konformita, deviace a sociální kontrola.
Sociální stratifikace a nerovnost, sociální mobilita.
Skupiny, organizace a byrokracie.
Ekonomický systém a práce, ekonomická globalizace, vztah mezi politickým a ekonomickým systémem.
Hlavní charakteristiky pracovního trhu v ČR v kontextu EU.
Základy demografie a hlavní demografické trendy v ČR v evropském kontextu.
Urbanizace a životní prostředí.
Masová média a komunikace.
Základy metodologie sociologického výzkumu a hlavní sociologické výzkumné metody.
Zaměření předmětu:
Cílem předmětu je seznámit studenty s aktuálními v praxi využívanými informačními systémy ve státní správě.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Studenti získají praktické schopnosti získávání informací z těchto systémů a také se naučí pracovat se systémem pro evidenci dokumentů. Dále získají přehled o právních normách, které souvisí s informačními systémy, elektronickými smlouvami či archivnictvím.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Informační systémy, základní pojetí informačních systémů (dále IS), trendy v oblasti IS/ICT.
Životní cyklus vývoje IS, manažerský pohled na řízení IS.
Legislativa a standardy, evropské a české právo pro oblast eGovernmentu, standardy a metodické pokyny pro tvorbu ISVS, zákony a vyhlášky související s ISVS.
Základní registry veřejné správy, datové schránky.
Ostatní databáze a rejstříky veřejné správy, služby systémů veřejné správy.
Představení problematiky informačních systémů ve veřejné správě. Používání elektronických dokumentů.
Evidence dokumentů. Životní cyklus dokumentů. Povinnost vedení spisové služby. Archivace dokumentů.
Seznámení se systémem SSL Ginis.
Legislativa týkající se práce s elektronickými dokumenty a jejich platností. Digitální podpis a související právní normy.
Problematika práce s elektronickými dokumenty. Možnosti aplikací spisové služby, problémy konverzí, časových razítek, datových schránek, datových nosičů.
Přehled zdrojů informací o platném a účinném právu a jejich relevance.
Systém ASPI.
Zaměření předmětu:
Seznámit studenty se základními pojmy, metodami a technikami z oblasti řízení lidských zdrojů. Objasnit roli řízení lidských zdrojů v organizaci se specifiky veřejné správy.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Studující získá potřebné dovednosti a znalosti z relevantních oblastí s důrazem na motivaci pracovníků, řízení výkonu a systém odměňování v organizacích veřejné správy. Poskytuje posluchačům základ nutný pro výkon manažerských funkcí ve veřejné správě.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Úvod do řízení lidských zdrojů, uplatnění řízení lidských zdrojů v řízení organizace a ve veřejné správě.
Organizační management.
Role a osobnost manažera, styly řízení.
Získávání zaměstnanců, zdroje a nástroje.
Výběr zaměstnanců a využívané metody.
Adaptace zaměstnance a její oblasti.
Řízení výkonu a jeho determinanty.
Vzdělávání a rozvoj.
Pracovní kariéra a její možnosti.
Systémy odměňování.
Hodnocení zaměstnanců a jeho metody.
Činnosti personalisty a manažera v managementu lidských zdrojů v organizaci a ve veřejné správě.
Zaměření předmětu:
Náplní předmětu je příprava bakalářské práce ve stanoveném rozsahu pod vedením vedoucího práce. Studující má za povinnost během přípravy práce konzultovat s vedoucím práce pomocí osobních konzultací anebo e- mailem v dohodnutém rozsahu (splnění konzultací je podmínkou udělení zápočtu).
Osnova:
Teze pro zpracování bakalářské práce (v přiměřeném rozsahu 10–15 normostran obsahujících zejména cíl práce, metody a návrh postupu zpracování),
Rešerše dostupné literatury a zdrojů (v přiměřeném rozsahu dle tématu práce).
Zaměření předmětu:
Kurz se zabývá marketingovými principy ve veřejné správě. Marketing je jedním z nástrojů, který mají manažeři k dispozici ke zlepšení výkonnosti organizace a který podporuje účinnou komunikaci se zúčastněnými stranami. Veřejná správa čelí jedinečným marketingovým výzvám – od nedostatečných zdrojů pro adekvátní řešení potřeb marketingu až po všeobecný nedostatek pochopení síly marketingu. Pro uplatňování marketingu ve veřejné správě je zásadní především skutečnost, že úřady státní správy a samosprávy poskytují výhradně služby, které zpravidla vyplývají ze zákonů, a to občanům ČR, kteří nemají možnost výběru poskytovatele těchto služeb. Kurz se zabývá těmito a dalšími výzvami veřejné správy. Cílem kurzu je seznámit se se základními zákonitostmi marketingového přístupu ve veřejné správě, v jejichž jádru stojí nutnost znát a naplňovat potřeby a přání občanů i veřejné správy.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Po úspěšném absolvování tohoto kurzu budou studenti schopni:
Vysvětlit základní pravidla marketingu, jeho odlišnosti v komerční sféře a ve veřejné správě
Identifikovat marketingové cíle pro veřejnou správu
Aplikovat získané znalosti při využívání marketingových nástrojů ve veřejné správě
Kriticky a analyticky využívat informace.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Základní pojmy a definice. Specifika marketingu ve veřejné správě. Zákazník ve veřejné správě. Možnosti a limity marketingu ve veřejné správě.
Marketingový informační systém pro veřejnou správu. Informace charakterizující spravované území či výsledky činnosti veřejné správy. Informace o hodnotách, vizích, plánech a preferencích. Informace o postupech (o způsobech naplňování legislativy) a agendách. Informace o službách poskytovaných veřejnou správou.
Marketingový výzkum jako komunikace s občanem – zákazníkem. Informační zdroje, GDPR.
Struktura výzkumu. Realizace výzkumu, design výzkumu, metodologie, organizace výzkumu, kvantitativní výzkum, kvalitativní výzkum, smíšený výzkum.
Mise, vize, marketingová strategie a taktika. Marketingový plán. Marketingové cíle. Cílové skupiny. Pozicionování. Rozpočet. Implementace plánu a vyhodnocení.
Charakteristika nástrojů marketingu ve veřejné správě. Produkt a jeho specifika ve veřejné správě.
Distribuce a cenová politika.
Marketingová komunikace. Nositelé marketingové komunikace. Image, identita. PR, sponzoring a lobbing. Krizová komunikace ve veřejné správě.
ICT v marketingu veřejné správy. E-Government. Internet a sociální sítě v komunikaci. Úřední deska. Veřejná setkání s občany. Úřadovny, SMS zprávy.
Lidé a materiální prostředí. Uspokojení potřeb zákazníka a tvorba hodnot.
Vytváření strategických partnerství, příležitosti a rizika. Public-Private-Partnership. CRM ve veřejné správě. Spolupráce mezi zájmovými skupinami – občané, podniky, firmy, komunální politici, správa obce/města, svazy, sdružení, neziskové organizace, kulturní a religiózní instituce apod.
Nové trendy v marketingu veřejné správy.
Zaměření předmětu:
Cílem předmětu je seznámit studenty s platným daňovým systémem České republiky z pohledu uplatňování jednotlivých daňových zákonů tak, aby byli schopni znát konstrukci a význam každé jednotlivé daně.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Po absolvování předmětu budou studenti schopni aplikovat svoje znalosti v praxi veřejnoprávních a podnikatelských subjektů a samostatně zpracovat daňová přiznání k jednotlivým daním.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Úvod do předmětu. Základní pojmy z oblasti daní – předmět daně, poplatník daně, plátce daně, daň, sazba daně, zdaňovací období, funkce daní a dalších nástrojů příjmové politiky, teoretická východiska a rozdíly mezi daněmi a ostatní příjmy rozpočtů, členění daní, charakteristika daňového systému ČR.
Daň z příjmů fyzických osob. Poplatníci, předmět daně, příjmy ze závislé činnosti.
Daň z příjmů ze samostatné činnosti, sociální a zdravotní pojištění.
Daň z příjmů fyzických osob. Příjmy z kapitálového majetku, příjmy z nájmu a ostatní příjmy.
Daň z příjmů právnických osob. Poplatníci, základ daně, výsledek hospodaření, společné principy zdaňování fyzických a právnických osob.
Daňové odpisování hmotného a nehmotného majetku, rezervy a opravné položky.
Daň silniční. Předmět daně, poplatníci daně, sazby daně, osvobození, daňové přiznání.
Daň z nemovitých věcí, daň z nabytí nemovitých věcí.
Daň z přidané hodnoty. Základní pojmy, daňové doklady, základ daně, sazby daně, výpočet daně, registrace k dani, nárok na odpočet, daňová povinnost, nadměrný odpočet.
Daň z přidané hodnoty. Zdaňování pořízení zboží z jiného členského státu, dovoz, vývoz.
Daň z přidané hodnoty. Zdaňování poskytování služeb mezi subjekty z jiných členských států EU a třetích zemí. Daňové přiznání, souhrnné hlášení, kontrolní hlášení.
Ostatní nepřímé daně. Spotřební daně, ekologické daně.
Zaměření předmětu:
Stěžejním cílem výuky předmětu je získání základních praktických poznatků ve třech oblastech, které na sebe logicky navazují, a to ve finančním řízení (zejména příjmy a výdaje, rozpočtování, finanční analýzy, finanční kontrola, problematika úspor a podobně), v projektovém řízení (praktická tvorba projektu – cíle, termín, rozpočet projektu; dotační projekty atd.), a ve strategickém řízení (zásady, tvorba plánů a veřejných politik, moderní metody strategického řízení). Součástí je též problematika etiky, morálky a odpovědnosti manažera včetně problematiky odhalování korupce a podvodů.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Úvod k finančnímu řízení, příjmy a výdaje veřejných rozpočtů, trendy new public management.
Hospodaření ve veřejné správě, zásady zdravého finančního řízení, principy investičního a finančního rozhodování.
Rozpočtování, finanční data (databáze Monitor) a finanční analýzy.
Finanční kontrola, 3E (efektivnost, hospodárnost, účinnost) – na konkrétních příkladech.
Řízení úspor, řízení rizik, řízení majetku, řízení zakázek.
Zásady projektového řízení.
Tvorba projektu pomocí trojimperativu (cíle, termíny, rozpočet).
Dotační management (projekty) a fondy EU.
Zásady strategického řízení a plánování.
Praktická příprava strategických dokumentů.
Moderní metody strategického řízení (BSC, MBO, atd.).
Etika, morálka a odpovědnost manažera, riziko finanční korupce a podvodů.
Zaměření předmětu:
Předmět se zaměřuje na procesy regionálního rozvoje a možnosti jejich usměrňování prostřednictvím regionální politiky a jejích nástrojů.
Výstupy předmětu – výstupy učení:
Studenti získají znalosti a dovednosti potřebné pro analyzování a koncepční (strategické, politické) řešení problémů rozvoje obcí, měst a regionů.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Regionální rozvoj – základní pojmy a vymezení.
Obecná regionální politika. Regionální problémy a regionální politika. Příčiny vzniku regionální politiky. Definice regionální politiky. Vývoj regionální politiky. Vnější souvislosti a doktrinální přístupy k regionální politice (akcelerační, tradiční atd.). Motivy existence regionální politiky. Aktéři regionální politiky.
Cíle a nástroje regionální politiky (makroekonomické, mikroekonomické, ostatní).
Regionální politika v Evropské unii a její pozice v rámci evropských politik.
Principy regionální politiky EU.
Instituce a legislativa regionální politiky v EU.
Evropské strukturální a investiční fondy. Fond soudržnosti. Ostatní fondy a iniciativy.
Regionální politika v EU v plánovacích obdobích 2007–2013, 2014–2020.
Regionální politika v České republice: výchozí situace, legislativní rámec.
Programové zabezpečení regionálního rozvoje a regionální politiky v České republice. Podpora regionálního rozvoje v ČR ze strany EU. Institucionální zabezpečení regionální politiky v ČR.
Problémy a efektivnost regionální politiky.
Budoucnost regionální politiky EU a ČR.
Zaměření předmětu:
Studenti si osvojí zásady a metody odborné práce, práci s literaturou a prameny a dalšími heuristickými materiály a informačními zdroji. Prakticky si vyzkouší práci s odborným textem a samostatnou tvůrčí činnost. Budou individuálně konzultovat své dílčí kroky k naplnění cíle práce s vedoucím práce a s vedoucím semináře. Výstupem je zpracování pracovní verze bakalářské práce.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Metody získávání zdrojů, dat a informací.
Čtení odborného textu, rešerše, kritika pramenů, zásady interpretace dat, vědecká fakta.
Používání zdrojů a jejich citace, zásady správného citování, nejčastější chyby v citacích. Obecná pravidla pro bibliografické citace podle normy ČSN ISO 690.
Metodologie sociologického výzkumu, kvalitativní a kvantitativní metody.
Vybrané výzkumné metody a techniky vhodné pro zpracování bakalářské práce.
Obsahová strukturalizace a hierarchizace textu a hlavních částí bakalářské práce.
Vnitřní podoba bakalářské práce a stylistika.
Charakteristika jednotlivých základních částí bakalářské práce.
Vnější podoba bakalářské práce, formální náležitosti.
Time management. Efektivní časový plán postupu prací při zpracovávání bakalářské práce.
Prezentace bakalářské práce, příprava na diskusi a rozpravu v rámci obhajoby bakalářské práce.
Skupinové a individuální konzultace, prezentace průběžných výsledků.
Zaměření předmětu:
Cílem předmětu je prohloubit a aktualizovat klíčové znalosti z oblasti managementu (a to zejména ve vazbě na ekonomiku a hospodaření) ve veřejné správě. V rámci studia student získá a prohloubí si přehled o metodách, nástrojích a technikách, které jsou v praxi efektivně využitelné při řízení a hospodaření ve veřejné správě. Předmět aktualizuje klíčová témata ke státní závěrečné zkoušce.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Pojmy, definice, přístupy – aktualizace pro praxi.
Manažerské funkce.
Analýza a rozhodování.
Finanční řízení.
Hospodaření a rozpočtování.
Personální management ve veřejné správě.
Operativní versus strategické řízení.
Projektové řízení a dotační management.
Řízení kvality, změn a inovací.
Marketing a komunikace.
Morálka a etika manažera, problematika korupce.
Řešení problémů, rozvoj osobnosti.
Zaměření předmětu:
Cílem předmětu je pochopit základy současných procesů globalizace (případně protichůdných procesů) probíhajících v rámci světové ekonomiky a politiky a jejich vazby na mezinárodní obchod a další formy mezinárodních ekonomických vztahů, které představují vnější ekonomické prostředí vývoje české ekonomiky.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Úvod do studia, předmět a metody zkoumání globální ekonomiky.
Vznik a vývoj světové ekonomiky.
Strukturální změny ve světové ekonomice.
Mezinárodní dělba práce a mezinárodní ekonomické vztahy.
Mezinárodní obchod a vývojové tendence světových trhů.
Mezinárodní pohyb výrobních faktorů (kapitálu a pracovní síly) a jejich vývoj.
Mezinárodní měnový a finanční systém a jejich vývoj.
Transnacionální korporace a jejich role ve světové ekonomice.
Integrační procesy ve světové ekonomice.
Změny v rozložení ekonomického potenciálu ve světové ekonomice.
Globální problémy světové ekonomiky.
Vztah politiky a ekonomiky ve světovém hospodářství.
Zaměření předmětu:
Primárním cílem předmětu je zvládnutí praktických základů obchodního a správního práva. Předmět rovněž poskytne základní orientaci v terminologii a souvislostech jak správního, tak i obchodního práva.
Hlavní témata – obsah předmětu:
Úvod do problematiky, historický vývoj obchodního práva.
Podnikatel, spotřebitel, obchodní závod.
Založení a vznik obchodní společnosti, povaha a právní charakteristika společenské a zakladatelské smlouvy, náležitosti společenské a zakladatelské smlouvy, neplatnost založení společnosti.
Základní pojmy z práva obchodních společností. Veřejné obchodní společnosti. Komanditní společnosti. Společnost s ručením omezeným. Akciové společnosti.
Postavení společníka ve společnosti, přehled jeho práv a povinností.
Práva a povinnosti statutárních orgánů vůči společnosti, vznik a zánik funkce, dozorčí rada, zákaz konkurence. Zrušení společnosti a jeho právní důsledky, zrušení společnosti s likvidací.
Pojem a charakteristika správního práva a veřejné správy.
Prameny a normy správního práva.
Subjekty a vztahy ve správním právu.
Pojem a charakteristika evropského správního práva.
Charakteristika činnosti veřejné správy, funkce veřejné správy.
Správní akty, správní řízení, opatření obecné povahy, veřejnoprávní smlouvy.
Náplní předmětu je příprava a zpracování bakalářské práce pod vedením vedoucího práce. Studující má za povinnost během přípravy práce konzultovat s vedoucím práce pomocí osobních konzultací anebo e-mailem (splnění konzultací je podmínkou udělení zápočtu).
Cíle předmětu:
Cílem předmětu je zvýšit provázanost studia s potřebami praxe, tedy potřebami reálného profesního života a lépe tak reagovat na požadavky budoucích potenciálních zaměstnavatelů absolventů, a to jak z hlediska managementu, tak z hlediska ekonomiky a hospodaření. Studentovi by tento předmět měl umožnit ověřit si nabyté vědomosti z oblasti svého studijního programu jejich praktickou aplikací v konkrétních situacích běžné činnosti různých typů ekonomiky a managementu a získat zcela nové poznatky, které mu pomohou doplnit si teoretické vědomosti a získat tak ucelenější orientaci v určité problematice. Předmět Odborná praxe probíhá v 6. semestru studia, délka praxe za celé studium je 18 týdnů. Student může praxi splnit třemi způsoby:
Navrhne si sám organizaci, se kterou se domluví a praxi u ní absolvuje.
Student pracuje v organizaci, která svou činností přímo souvisí se studijním programem a je v souladu s profilem absolventa. Poté si může předmět praxe splnit ve svém zaměstnání. Předmět nelze uznat zpětně dle nařízení NAU. Předmět musí student splnit celý, nikoliv jen část.
Student má možnost využít smluvně zajištěné organizace, které se školou spolupracují.
Student vypracuje Zprávu o realizaci odborné praxe, jejíž součástí bude vlastní zhodnocení působení v organizaci a také přehled projektů a úkolů, na kterých student spolupracoval.