Management cestovní kanceláře
Bc. Cestovní ruch
Získáš široké spektrum dovedností a znalostí o cestovním ruchu, konkrétně ve správě a řízení cestovní kanceláře. Naučíš se, jak správně vést a řídit cestovní kancelář, včetně správy zaměstnanců, finančního plánování a strategického řízení.
Bez přijímaček
Formy studia:
Prezenční, Kombinované
Lokality:
Praha, Brno
Školné:
od 29 900 Kč za semestr

Zajímá tě cestovní ruch a jeho organizace?
Pojď toto zaměření studovat k nám a získáš široké spektrum dovedností a znalostí o cestovním ruchu, konkrétně ve správě a řízení cestovní kanceláře. Naučíš se, jak správně vést a řídit cestovní kancelář, včetně správy zaměstnanců, finančního plánování a strategického řízení. Získáš také dovednosti v oblasti marketingu, prodeje a komunikace s klienty.
Kam můžeš na praxi

Jaké “dveře” ti toto studium otevře?
Po absolvování zaměření máš širokou škálu možností, kde můžeš pracovat: v cestovních kancelářích a agenturách, na letištích, v hotelovém průmyslu, v kongresovém cestovním ruchu, v rámci event management, průvodcovství v cestovním ruchu, práce v rámci cestovních portálů a webových platforem, v místních turistických organizacích.

Je pro tebe toto zaměření správná volba?
Toto zaměření je vhodné pro ty, kteří mají zájem o turismus a organizaci, mají schopnosti pro řízení a vedení lidí ve specifickém prostředí cestovního ruchu.
Získej slevu na přihlášku
Přijímací řízení je zpoplatněno poplatkem 690 Kč. Nech nám na sebe kontakt a zaplatíme ho za tebe.
Další zaměření oboru
Future SKILLS
Připrav se na každou budoucnost.
Svět se rychle mění a nikdo neví, jak bude vypadat pracovní trh za 5 let.
Některé obory zaniknou, jiné se změní k nepoznání. Proto se při studiu zaměřejume na rozvoj
Future SKILLS, dovedností, které s časem získávají na hodnotě a zajistí ti úspěch, ať si
vybereš jakoukoliv kariérní dráhu.
Kreativita a inovace
Nauč se myslet out of the box a přinášet neotřelá řešení. Pomůžeme ti stát se kreativcem a vizionářem, který si dokáže poradit i s těmi nejzapeklitějšími problémy.Informační gramotnost a kritické myšlení
Nevěř všemu, co si přečteš. V nekonečné záplavě informací je potřeba naučit se rozlišovat ty pravdivé, od těch, co se tak jen tváří. Naučíme tě ověřovat si informace, dávat si pozor na biasy a kriticky analyzovat problémy.Učení a sebeřízení
Učení získáním diplomu nekončí. Proto tě naučíme, jak si v rychle se měnícím prostředí udržovat klíčové znalosti a osvojovat si nové. Ukážeme ti, jak si stanovit osobní cíle, udržovat motivaci a řídit svůj budoucí rozvoj.Digitální gramotnost a AI
Ovládni digitální technologie a umělou inteligenci a vytěž jejich potenciál na maximum. Naučíme tě být víc než jen uživatelem a konzumentem. Osvojíš si nejmodernější nástroje používané ve firmách, zjistíš, jak zefektivnit svojí práci pomocí AI a využít technologie ke svému úspěchu.Týmová práce a komunikace
Vyjednávání, řešení konfliktů a efektivní komunikace se ti budou hodit, ať se v životě vydáš kamkoliv. Naučíme tě, jak správně a efektivně komunikovat, jak fungovat v týmu a jak vyjednávat ve stresových situacích.Projektové řízení
Nauč se organizovat si práci, efektivně řídit svůj čas a dotahovat věci do konce. Naučíme tě proměnit chaos v řád pomocí moderních projektových metodik a nástrojů. Díky tomu budeš efektivně řídit projekty od začátku do konce.Recenze studentů
Vyraz na semestr do zahraničí
V rámci programu Erasmus+ můžeš na Ambis jeden semestr strávit na jedné z našich partnerských univerzit po celé Evropě. Studenti cestovního ruchu mohou vyrazit například na tyto univerzity:
Orientační studijní plán
Cílem předmětu je seznámit studenty se základními ekonomickými kategoriemi, veličinami a modely ekonomické teorie jako teoretickým základem studia navazujících ekonomických a manažerských disciplín.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Vysvětlit principy rozhodování ekonomických subjektů na mikroekonomické úrovni a uvést konkrétní příklady.
Rozpoznat základní typy problémů fungování trhu.
Popsat základní makroekonomické veličiny a pojmy a vysvětlit dopady makroekonomických rovnováh a nerovnováh z pohledu různých časových horizontů.
Diskutovat hlavní determinanty měnového kurzu a jeho souvislost s čistým exportem a mezinárodními toky kapitálu.
Charakterizovat trh peněz a hlavní faktory ovlivňující jeho rovnováhu.
Cílem předmětu je seznámit studenty se základními aspekty cestovního ruchu (funkce, organizace), představit jeho provázání s národním a regionálním ekonomickým rozvojem a poukázat na možnosti podnikání v této oblasti.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Klasifikovat základní druhy a formy cestovního ruchu
Popsat vývoj cestovního ruchu
Vysvětlit hospodářské a sociální účinky cestovního ruchu
Cílem předmětu je naučit studenty základním pravidlům tvorby odborného textu a aplikaci těchto pravidel v konkrétních příkladech v akademickém prostředí. Předmět rozvíjí znalosti a dovednosti studentů potřebné při výběru tématu, určení cílů, metod a postupů odborné práce včetně hodnocení zdrojů, autorské etiky a prezentace výsledků.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Efektivně vyhledávat zdroje na základě jejich přesnosti a spolehlivosti.
Eliminovat případné možnosti plagiátorství za použití vhodně zvolené metody citování.
Umět použít vhodné nástroje (citační manažer, AI modely) ke zjednodušení tvorby textu a třídění informací.
Aplikovat zásady odborné práce na konkrétní tvorbu požadovaného odborného textu.
Cílem předmětu je představit studentům základy teorie pravděpodobnosti a seznámit je s hlavními metodami kvantitativní analýzy a jejího využití.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Aplikovat znalosti z popisné a inferenční statistiky v konkrétních příkladech či projektech.
Zpracovat výstupy z dotazníkového šetření a interpretovat jejich výsledky.
Analyzovat a interpretovat závislost mezi statistickými proměnnými.
Cílem předmětu je prohloubit schopnosti studentů v oblasti kritického myšlení a informační a mediální gramotnosti, proto v rámci praktických cvičení budou studenti provedeni procesem vyhledávání, hodnocení, použití a šíření kvalitních informací.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Definovat principy kritického myšlení v konkrétních situacích.
Porovnat informace v zadané oblasti na základě kritérií pro posuzování kredibility a kvality.
Vysvětlit nejčastější typy možných zkreslení a způsobů úpravy informací.
Cílem předmětu je posílení aktivních komunikačních dovedností v každodenních situacích. Rovněž je dán důraz na profesní orientaci učiva, odborný jazyk, aktivity a postupy rozvíjející jak komunikační dovednosti, tak i pasivní schopnosti porozumět a zvládnout odbornou literaturu na úrovni B1 dle CEFR.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Používat základní odbornou terminologii v anglickém jazyce.
Vysvětlit obsah a hlavní myšlenky anglického odborného videa, audia nebo textu.
Diskutovat v angličtině na téma vzdělávání a rozvoje vzdělávání.
Cílem předmětu je seznámit studenty se základy veřejné správy v ČR a kontextu EU, jejich legislativou, reformami, hospodařením, kontrolou a hodnocením.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Vyhodnotit správné chápání základních pojmů a dalších charakteristik veřejné správy v ČR.
Porozumět procesům a činnostem veřejné správy ve vazbě na odpovědnost zaměstnanců a kontrolní systém.
Vybrat správné řešení pro jednotlivé postupy, nástroje a techniky veřejné správy.
Správně rozlišit vhodnost vybraných nástrojů včetně jejich praktického použití.
Cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky soudobého managementu, a to ve všeobecné rovině, která postihuje co nejširší škálu řízených subjektů – ve veřejné správě, podnikohospodářské sféře či neziskových organizacích.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Definovat management jako proces zaměřený na manažerské funkce – plánování, rozhodování, organizování, kontrolu a zlepšování a v kontextu na tyto funkce využít relevantní manažerské metody a nástroje.
Aplikovat správnou komunikaci a motivaci pro pracovní týmy na konkrétních příkladech z praxe.
Porovnat vlastní profil s hlavními manažerskými schopnostmi a kompetencemi a určit oblasti k rozvoji.
Analyzovat vlivy působící vně i uvnitř podniku.
Cílem předmětu je posílení aktivních komunikačních dovedností v každodenních situacích. Rovněž je dán důraz na profesní orientaci učiva, odborný jazyk, aktivity a postupy rozvíjející jak komunikační dovednosti, tak i pasivní schopnosti porozumět a zvládnout odbornou literaturu na úrovni B1 dle CEFR.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Používat rozšířenou odbornou terminologii v anglickém jazyce.
Interpretovat obsah a hlavní myšlenky anglického odborného videa, audia nebo textu.
Prezentovat v anglickém jazyce téma vzdělávání a rozvoje dospělých.
Cílem předmětu je seznámit studenta s českou a evropskou právní úpravou a s hlavními vývojovými tendencemi v otázkách souvisejících s cestovním ruchem.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Vysvětlit základní české a evropské právní předpisy vztahující se k cestovnímu ruchu.
Dát do souvislostí hlavní instituty soukromého a veřejného práva a jejich dopad na fungování cestovních kanceláří, agentur a ochranu zákazníků.
Aplikovat právní normy na jednoduché praktické situace v cestovním ruchu (např. smlouva o zájezdu, timeshare, místní regulace, správní normy).
Cílem předmětu je poskytnout studentům vhled do problematiky vztahu mezi prostředím, společností a aktivitami cestovního ruchu.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Definovat základní pojmy, koncepty a teorie geografie cestovního ruchu včetně forem a druhů cestovního ruchu.
Vysvětlit příčiny prostorového rozložení aktivit cestovního ruchu a jejich časoprostorový rozměr.
Rozlišit ekonomické, politické, demografické, sociokulturní a environmentální aspekty cestovního ruchu.
Popsat charakteristiky cestovního ruchu v České republice, Evropě a vybraných regionech světa.
Cílem předmětu je seznámit studenty s hlavními oblastmi marketingu jako je analýza prostředí, kupní chování spotřebitelů a organizací, segmentace trhu a s jednotlivými nástroji marketingového mixu.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Vysvětlit chování specifického segmentu spotřebitelů vzhledem ke konkrétnímu produktu/službě.
Aplikovat základní marketingové nástroje v konkrétních podmínkách či situacích.
Zhodnotit marketingový plán pro daný produkt nebo službu.
Cíl předmětu je posílení aktivních komunikačních dovedností v každodenních situacích. Rovněž je dán důraz na profesní orientaci učiva, odborný jazyk, aktivity a postupy rozvíjející jak komunikační dovednosti, tak i pasivní schopnosti porozumět a zvládnout odbornou literaturu na úrovni B1 dle CEFR.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Argumentovat s využitím odborné terminologie v anglickém jazyce.
Analyzovat obsah a hlavní myšlenky anglického odborného videa, audia nebo textu.
Diskutovat v anglickém jazyce téma vzdělávání a rozvoje dospělých.
Cílem předmětu je osvojit si základní španělskou slovní zásobu a jednoduché komunikační struktury na úrovni A1 v oblasti cestovního ruchu. Studenti si zapamatují a porozumí základním pojmům z odborné terminologie a následně je dokážou používat v jednoduchých, předvídatelných situacích.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Porozumět základní slovní zásobě a gramatice ve španělském jazyce.
Používat nová slova a fráze ve větách a jednoduchých rozhovorech.
Vytvořit vlastní věty nebo krátké texty.
Cílem předmětu je seznámit studenty s využíváním standardů kvality v současném hotelnictví, s důrazem na způsoby fungování jednotlivých úseků hotelového provozu (v hotelech, v hotelových řetězcích a společnostech) a gastronomických provozoven.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Klasifikovat standardy využívaných v hotelnictví.
Vysvětlit principy procesního řízení hotelových služeb v konkurenčním prostředí, s vymezením se specializací vlastního hotelového portfolia produktů.
Aplikovat odborné postupy při návrhu vlastního fiktivního provozu v cestovním ruchu.
Aktivně používat terminologii a principy fungování stravovacích služeb v cestovním ruchu.
Cílem předmětu je seznámit studenty se současnými formami managementu destinace tak, jak se vyvíjely v čase a jak se postupně utváří i v České republice. Studující si prohloubí analytické znalosti z obecného cestovního ruchu z hlediska destinačního jak v souvislostech mezinárodního cestovního ruchu, tak v rovině domácího cestovního ruchu.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Prokázat znalost principů, významu a obsahu činnosti destinačního managementu.
S využitím znalostí vyhodnotit potenciál destinace pro rozvoj cestovního ruchu.
Navrhnout produkt destinace CR.
Vyhledat, zpracovat a vyhodnotit odborné informace vztahující se k problematice destinačního managementu.
Prezentovat výsledky své i týmové práce.
Cílem předmětu je seznámit studenty s principy fungování současných informačních a rezervačních systémů a digitálních technologií v cestovním ruchu a rozvinout jejich schopnost analyzovat a posuzovat jejich praktické využití v podnicích a destinacích cestovního ruchu.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Vysvětlí základní koncepty, terminologii a architekturu digitálních informačních a rezervačních systémů v cestovním ruchu.
Rozlišit typy digitálních platforem, rezervačních systémů a distribučních kanálů používaných v cestovním ruchu.
Analyzovat využití digitálních technologií, dat a mobilních aplikací při tvorbě zákaznické zkušenosti a řízení cestovního ruchu.
Posoudit vhodnost informačního nebo rezervačního řešení pro konkrétní podnik či destinaci cestovního ruchu na základě definovaných kritérií.
Cílem předmětu je rozvíjet dovednosti argumentace a sebereflexe. Důraz je kladen jak na sebereflexi vlastních návrhů či projektů, tak na účinnou komunikaci a efektivní argumentaci při řešení problému, na veřejnosti, před auditoriem.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Aplikovat metody stavby a struktury projevu: invence – uspořádání – styl – paměť – přednes.
Zvolit vhodnou komunikační strategii, techniku a argumentaci při řešení problému.
Analyzovat argumentační strategie podle komunikační situace.
Identifikovat oblasti pro rozvíjení své sebereflexe.
Cílem předmětu je prohloubit a rozšířit znalost anglické odborné terminologie a mluveného projevu v oblasti cestovního ruchu. Spolu s upevňováním a prohlubováním jazykových dovedností v oblasti odborné lexikologie a frazeologie si studenti osvojí jejich adekvátní a efektivní uplatňování v různých situacích v organizacích destinačního managementu, provozu cestovních agentur, cestovních kancelář, hotelnictví a průvodcovství.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Argumentovat s využitím odborné terminologie v angličtině.
Analyzovat obsah a hlavní myšlenky anglického odborného videa, audia nebo textu.
Diskutovat a prezentovat v angličtině dané téma.
Cílem předmětu je seznámit studenty s potenciálem služeb cestovního ruchu.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Analyzovat potřeby účastníků cestovního ruchu.
Na příkladech z praxe demonstrovat získané poznatky.
Aplikovat odborné poznatky při realizaci služeb cestovního ruchu.
Cílem předmětu je seznámit studenty se základními principy marketingu uplatňovanými v teorii a praxi cestovního ruchu.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Definovat a vysvětlit základní pojmy, principy a funkce marketingu v cestovním ruchu.
Analyzovat chování zákazníků a identifikovat vhodné segmenty a cílové trhy.
Vytvořit relevantní marketingový plán na základě výsledků marketingového výzkumu a/nebo výzkum trhu.
Předmět se zaměřuje na procesy regionálního rozvoje a možnosti jejich usměrňování prostřednictvím regionální politiky a jejích nástrojů. Zvláštní pozornost je věnována regionálním a lokálním aspektům udržitelného rozvoje cestovního ruchu. Studenti získají znalosti a dovednosti potřebné pro analýzu a koncepční (strategické, politické) řešení problémů rozvoje obcí, měst a regionů.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Popsat základní principy a procesy regionálního a lokálního rozvoje.
Vysvětlit vztahy mezi regionálním rozvojem, regionální politikou a udržitelným rozvojem.
Zhodnotit dopady cestovního ruchu na rozvoj regionů a obcí.
Aplikovat základní principy regionální politiky při posuzování rozvojových problémů konkrétního území.
Cílem předmětu je prohloubit a rozšířit znalost anglické odborné terminologie a mluveného projevu v oblasti cestovního ruchu. Spolu s upevňováním a prohlubováním jazykových dovedností v oblasti gramatiky a běžné frazeologie si studenti osvojí jejich adekvátní a efektivní uplatňování v různých situacích v organizacích destinačního managementu, provozu cestovních agentur, cestovních kanceláří, hotelnictví a průvodcovství.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Argumentovat s využitím odborné terminologie v angličtině.
Analyzovat obsah a hlavní myšlenky anglického odborného videa, audia nebo textu.
Diskutovat v angličtině dané téma.
Cílem předmětu je rozvíjet znalosti a dovednosti studentů v oblasti využívání generativní umělé inteligence v rámci využití v různých profesních oblastech.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Porovnat vybrané AI nástroje z hlediska přínosů a limitů pro daný projekt.
Aplikovat nástroje využívající AI na řešení konkrétního příkladu.
Cílem předmětu je porozumět nejnovějším trendům a „živým“ tématům cestovního ruchu a jejich dopadům na destinace a podnikání v regionech a umět je kriticky zhodnotit na konkrétních příkladech z ČR i zahraničí.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Vysvětlit klíčové současné trendy a výzvy cestovního ruchu a jejich dopady na destinace a regionální podnikání.
Aplikovat základní nástroje hodnocení kvality služeb a práce se zákaznickou zkušeností (včetně online reputace) na vybraný podnik či destinaci.
Navrhnout opatření pro odpovědný a udržitelný rozvoj cestovního ruchu.
Prezentovat a obhájit případovou studii a facilitovat odbornou diskuzi (včetně práce se zdroji, příběhem a vizuálním obsahem).
Cílem předmětu je prohloubení teoretických znalostí a jejich verifikace s praxí, rozvíjení odborných dovedností a získání dalších praktických zkušenosti v relevantním pracovním prostředí.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Popsat získanou pracovní zkušenost.
Reflektovat své odborné dovednosti a způsobilosti v kontextu konkrétního pracovního prostředí.
Navrhnout plán svého dalšího rozvoje.
Cílem předmětu je rozvíjet kompetence studentů v oblasti strategického a operativního manažerského rozhodování prostřednictvím aplikace ekonomických a manažerských znalostí v podmínkách manažerské simulační hry a prohlubovat jejich schopnost efektivně řídit podnik v dynamickém tržním prostředí.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Analyzovat klíčové faktory ovlivňující strategické a operativní rozhodování v podniku.
Navrhnout efektivní manažerské strategie v rámci hry v podnikatelském prostředí.
Obhájit dopady manažerských rozhodnutí na finanční výkonnost a tržní postavení podniku s využitím zvolených analytických nástrojů.
Cílem předmětu je seznámit studenty se základními principy a řízením projektů v rámci životního cyklu projektu v souladu se světovými trendy moderního projektového managementu.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Aplikovat zásady projektového řízení (standardy, kontext (prediktivní, agilní, hybridní), procesy řízení a nástroje) na konkrétní projekt.
Připravit kompletní životní cyklus projektu a včetně návrhu přístupu k řízení projektu.
Identifikovat možná rizika včetně návrhu jejich řešení.
Cílem předmětu je seznámit studenty s hlavními krativními přístupy, strategiemi, metodami a nástroji, a rozvinout jejich praktické dovednosti v těchto oblastech s ohledem na potřeby uživatelů, hodnotu výstupu, proveditelnost a kontext.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Zhodnotit inovační potenciál konkrétního produktu, služby nebo procesu.
Aplikovat vhodné kreativní a inovativní přístupy, strategie, metody nebo nástroje za účelem představení řešení reflektující potřeby uživatelů, kontext, výhody a omezení.
Cílem předmětu je pomoci studentům osvojit si praktické dovednosti efektivní týmové spolupráce jako klíčové kompetence 21. století.
Po úspěšném absolvování předmětu budou studenti schopni:
Aplikovat zásady efektivní spolupráce v týmu a odstraňování jejích bariér při plnění společného cíle.
Reflektovat týmovou dynamiku a týmové role jednotlivých členů týmu (včetně vlastní).
Aplikovat vhodné digitální nástroje spolupráce v online prostředí.









































